La escuela atiende a niños de educación especial.

Un grupo de madres y padres de niños del Instituto Loaiza Cordero se convocaron frente a la entrada principal de la escuela para exigir su apertura, ya que se encuentra cerrada desde hace 90 días.

No obstante, el Departamento de Educación (DE) envió un comunicado de prensa justo a la hora en que fue convocada la manifestación para anunciar que los cursos se retomarían el próximo lunes, 4 de diciembre.

‘No nos han llamado, nos enteramos por la Federación de Maestros, que tienen acceso a Internet. Siguen aplazándolo’, señaló Nilsa Sánchez, una de las madres que participó del encuentro.

Las madres y los padres de los niños atribuyen el anuncio a la presión ejercida a la administración, ya que la comunicación entre partes es casi inexistente.

La difusión de la información entre padres se da mediante mensajes grupales en Whatsapp o la recien creada página de Facebook, ya que -denunciaron- ‘no hay una comunicación directa entre el director y la comunidad escolar’. En otros casos, son los maestros quienes les envían mensajes de texto a los padres para avisarles de reuniones.

La escuela atiende a niños con impedimentos auditivos o de visión y de educación especial, de los grados Kinder a octavo.

De acuerdo a Sánchez, la escuela se encontraba en la lista de planteles abiertos al 27 de noviembre, compartida por el DE. Sin embargo, al presentarse allí ese día, la encontraron cerrada.

‘Nosotros habíamos venido el 15 de noviembre porque el director de la escuela nos convocó y ni sabía cuándo iban a abrir. Le ofrecimos alternativas pero decía que no a todo y nos exhortó a esperar’, añadió Sánchez.

Ese día, de acuerdo a los padres, el director de la escuela -Luis Díaz Salamán- alegó que había un tubo roto en la estructura y que, al día siguiente, el Cuerpo de Ingenieros iría a inspeccionarlo. Luego, la escuela apareció en el listado que envía el Departamento de Educación a la prensa.

La escuela, ubicada en la avenida Fernández Juncos de Santurce, sufrió daños vegetativos y estructurales al tratarse de un plantel ubicado en un espacio amplio y con diversos edificios, según el comunicado oficial.

Mediante la guardia de seguridad, Díaz Salamán comunicó a NotiCel que los planteles ya fueron inspeccionados y la Agencia Federal para el Manejo de Emergencias (FEMA, por sus siglas en ingles) realizaba el análisis correspondiente.

Ante este panorama, la escuela estaba lista para reiniciar clases el 4 de diciembre, tal como decía el comunicado de prensa en conjunto de la secretaria de Educación, Julia Keleher, el director regional de San Juan, Eleuterio Alamo, y la Asociación de Maestros de Puerto Rico.

‘De esto se trata levantar a Puerto Rico y a todas sus escuelas, de unirse, ofrecer alternativas, apoyarnos y trabajar en equipo por el bienestar de todos los estudiantes, teniendo siempre como prioridad su seguridad’, indicó Alamo en el escrito.

En el parte de prensa, Keleher reiteró y destacó la relevancia de las siete regiones educativas y sus líderes. Estos cuentan con la autoridad y la facultad de encargarse de apoyar, directa e inmediatamente, de toda la comunidad escolar y sus necesidades sin tener que esperar por las determinaciones de la oficina de nivel central, ni de la Secretaria.

‘El tener como único norte echar hacia adelante el sistema en equipo, nos brinda los frutos que esperan los niños, niñas, sus padres, madres o encargados, así como los maestros y toda la comunidad escolar: educar como corresponde a quienes serán los responsables de echar hacia adelante a Puerto Rico como se merece’, agregó.

El lunes, ‘tenemos que venir aquí a ver si abre de verdad’, subrayó, por su parte, Jose Nieves, padre de un niño de 11 años con autismo.