El modelo propuesto tiene colaboración de la UPR.

Aunque en la Legislatura y en el Departamento de Educación (DE) se ha promulgado la adopción de las escuelas ‘charter’ –o sea, planteles del Estado manejados por entidades privadas–, la Escuela del Futuro de la abogada Alexandra Lúgaro no seguirá esa línea.

‘Yo estoy decidida. Yo jamás haría una ‘charter’, por principio, porque si digo que algo no es el modelo, no lo puedo hacer yo. Ahora mismo tengo la Escuela del Futuro, y la voy a continuar como está, una escuela que es libre de costo, no requiere de fondo alguno’, aseguró Lúgaro, quien fue candidata independiente a la gobernación en las pasadas elecciones.

La iniciativa educativa está centrada en la formación social y económica de los participantes, y se nutre de la ayuda voluntaria y las colaboraciones con instituciones como la Universidad de Puerto Rico.

‘Es simplemente un modelo para que el País vea que, ‘mira sí, lo podemos hacer’, pero el modelo está en que lo haga el propio Gobierno. […] Estamos creando seres humanos integrales que piensan, pero no podemos seguir pensando en repetir los mismos errores del pasado. Tenemos que atrevernos a hacer cosas distintas y cosas probadas’, afirmó Lúgaro.

El currículo de la Escuela del Futuro incluye finanzas personales, cambio climático, procesos legislativos, sistema energetico, empleos del futuro, integración de tecnología y uso de redes sociales, música y arte y proyectos escolares, comunitarios, municipales y nacionales, entre otros.

La abogada se disponía a deponer en vista pública ante el senador Abel Nazario Quiñones sobre el proyecto de Reforma educativa. Durante la jornada, se postuló en contra de la medida y destacó una serie de incongruencias en el documento.

A esos fines, criticó el creciente interes en implementar modelos de instrucción como las ‘charter’, en lugar de elaborar un sistema único que se atempere a las necesidades de la Isla.

‘Yo creo que es que seguimos poniendo las decisiones que requieren cierto peritaje en las manos de personas que no tienen ese peritaje y, lamentablemente, y lo digo con el mayor de los respetos, la Legislatura tiene que entender que cuando ellos toman decisiones de asuntos tan importantes como la Educación, o te educas, o te informas o escuchas a aquellos que llevan años de experiencia y saben cómo se bate el cobre en las escuelas’, exclamó.

En ese sentido, hizo un llamado a la Asamblea Legislativa a desarrollar y aprobar proyectos de ley con sustancia, no por encargo.

‘No puede simplemente traer un proyecto porque carga con tu ideología o que carga con lo que fue una promesa de partido o porque se está cumpliendo con lo que dice el Plan para Puerto Rico. Aquí estamos hablando de la educación de un País entero. Para mí, la Educación es más importante que la propia crisis fiscal, y la crisis de Salud, y la crisis del Retiro porque si no resolvemos el problema de la Educación, nosotros básicamente le estamos quitando cualquier posibilidad a este País de levantarse’, señaló.