Específicamente en las negociaciones colectivas y sindicales.

El Senado derrotó a viva voz una medida que buscaba crear la Ley para establecer y promover el ejercicio de los derechos constitucionales a la organización sindical, negociación colectiva y la huelga en el sistema de enseñanza pública.

Los autores de la medida son Rafael Bernabe Riefkohl y Ana Irma Rivera Lassén y la medida está radicada desde el 9 de febrero del 2022.

El Proyecto del Senado 753 estaba en el calendario de órdenes especiales del día. Fue llamado en el hemiciclo y luego de una amplia discusión sobre el proyecto entre legisladoras, la medida fue derrotada.

Luego, el senador Bernabe Riefkohl solicitó la división del cuerpo.

Los senadores a favor de la medida fueron Bernabe Riefkohl, Javier Aponte Dalmau y José Vargas Vidot.

En contra estuvieron Héctor Santiago, Albert Torres, Juan Oscar Morales, Carmelo Ríos, Joanne Rodríguez Veve y Marially González Huertas.

De acuerdo a la exposición de motivos, “los procesos sindicales pueden y deben ser procesos de auto organización, de participación demócrata y de formación de una ciudadanía responsable, informada y activa”.

“Este proyecto está dirigido a privilegiar la promoción del derecho a la sindicalización, a las huelgas y los piquetes por encima de los demás derechos constitucionales y además ausente de una visión coherente, equilibrada y completa sobre la relación de este derecho frente a otros derechos de igual jerarquía que se enfrentan en terreno jurídico como sería el derecho a la libertad de la asociación”, expresó en su turno Joanne Rodríguez Veve.

Historia relacionada: Este 1ro de mayo las organizaciones sindicales darán un «ultimátum» al gobierno

Mientras, Bernabe Riefkhol salió en defensa de su proyecto.

“Si este Cuerpo se coge en serio la Carta de Derechos de la Constitución o si es simplemente un papel que suena muy bonito pero no tiene ningún interés práctico para nosotros… Lo que esta medida pretende es algo tan radical como que a los estudiantes en nuestras escuelas públicas se les enseñe lo que dice la constitución. Yo pensaría que nadie aquí se opondría y que aquí habría consenso en que los estudiantes se les explique lo que dice la constitución”, sostuvo.

La medida ordenaba al Departamento de Educación, en coordinación al Departamento del Trabajo y Recursos Humanos, a insertar temas de sindicalismo, organización sindical, negociación colectiva y los derechos constitucionales.

La intención era capacitar al estudiantado sobre las prácticas modernas, en el desarrollo histórico y las técnicas de las relaciones obrero patronales.

En el término de un año se tenía que radicar a la Cámara de Representantes y al Senado una certificación que acreditara y especificara el cumplimiento de la agencia con dicha ley.

El P de la S 753 había recibido un segundo informe positivo por parte de la Comisión de Derechos Humanos y Asuntos Laborales que preside la también autora del proyecto, Ana Irma Rivera Lassén.

La Oficina de Administración y Transformación de los Recursos Humanos (OATRH) había sometido comentarios a la comisión destacado que ya capacitan a la gerencia de las agencias sobre dichos derechos.

La Autoridad de Asesoría Financiera y Agencia Fiscal (AAFAF) recomendó un curso sobre los Derechos Humanos y Derechos consagrados tanto en la Constitución de Puerto Rico como en la de Estados Unidos.

Mientras, el Departamento del Trabajo y Recursos Humanos favoreció el proyecto ya que persigue “un propósito compatible con la misión de la agencia”.

El Departamento de Educación (DE) destacó que ya a través de sus cursos de Estudios Sociales e Historia abordan los temas de sindicalismo, la negociación colectiva y los derechos constitucionales.

El Sindicato Puertorriqueño de Trabajadores y Trabajadoras y la Unión General de Trabajadores apoyaron también la iniciativa.

Historia relacionada: Oferta académica de UPR y negociaciones sindicales bajo la esfera de control de la Junta