Un video colgado en las redes sociales muestra el momento en el que un estudiante le hace frente a un maestro en un incidente que terminó con un forcejeo entre ambos.

'Te sientas y te ubicas', gritaba el maestro en el salón de clases de la Escuela Juan B. Huyke que ubica en la calle Santa Rosa en San Juan, mientras otros alumnos se reían.

En medio del pedido del maestro para que el alumno se ubicara, este lo dirigió hasta la silla empujándolo con sus manos y luego el estudiante, lo empujó tambien.

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Ambos iniciaron un forcejeo luego de que el alumno, que aparenta querer salir de clase, volviera a levantarse de su silla. Según el medio radial (NotiUno 630), el incidente provocó que el padre del alumno radicara una querella contra el educador.

Según el parte policial, la querella de una una agresión fue reportada el lunes a la Policía pero los hechos supuestamente ocurrieron el viernes, 12 de octubre de 2018. El caso fue referido a la división de Delitos Sexuales y maltrato a menores del Cuerpo de Investigaciones Criminales de San Juan.

En el día de ayer, el Departamento de Educación (DE) removió de su centro de trabajo al maestro de estudios sociales de septimo y octavo grado, quien está contratado bajo la categoría de transitorio y ha trabajado en el Departamento desde el año 2015. Había trabajado anteriormente en planteles de Las Piedras, Fajardo y Canóvanas.

La Oficina de Investigaciones de Querellas Administrativas del DE tramitó unos referidos sobre quejas relacionadas con incidentes que se reportaron con relación a su periodo de labores en la escuela Guillermina Rosado de Canóvanas. El pasado viernes, 12 de octubre (en la tarde), se le entregó la Carta de Intención de formulación de cargos relacionados con estos referidos.

Es justo el día que se gestiona este trámite administrativo, pero en horas de la mañana, que ocurre el altercado físico con el estudiante, que fue grabado y colgado en redes sociales, y que muestra cómo el maestro entra en un forcejeo indebido con un estudiante de septimo grado de 13 años de edad.

El Departamento manifestó en declaraciones escritas su repudio la conducta exhibida por este maestro. Ningún educador debe permitir que una situación con un estudiante desemboque en un altercado donde medie ningún tipo de violencia, ni física ni verbal. Ningún proceso de disciplina debe derivar en un contacto físico con el alumno ni en una agresión verbal. Asimismo, los estudiantes deben exhibir una conducta de respeto hacia el maestro y demás autoridades escolares.

'En este incidente desafortunado, el vídeo parece reflejar que ambas partes, tanto el maestro como el estudiante, transgredieron la línea de respeto mutuo, por lo que el Departamento debe iniciar procesos que atiendan la conducta exhibida por ambos. En lo concerniente al maestro, el Departamento ha implementado la medida cautelar de separarlo de sus funciones y pondrá en curso la investigación y los trámites administrativos correspondientes', abunda la declaración.

En cuanto al estudiante, por este ser participante del Programa de Educación Especial, corresponde activar un comite del que participan el director de la escuela, un maestro de educación especial, al menos un maestro regular del niño, los padres, el propio estudiante y cualquier otro recurso que se estime necesario a discreción de las partes. Este comite evaluará la conducta del estudiante y tomará decisiones conforme al reglamento. Los padres del estudiante ya tuvieron una primera cita con el director del plantel durante el día de ayer.

Entretanto, la Federación de Maestros de Puerto Rico (FMPR) condenó la determinación del DE de remover de su posición al maestro apuntando como cuestionable que la agencia enjuicie y castigue al educador sin una debida investigación.

'Es sospechoso que se trate de hacer creer que, justo cuando ocurre la situación, el DE iba a emitir una carta de intención de acción disciplinaria por otro incidente previo. Solo los maestros y maestras que están en los salones de clases enfrentando mil conflictos y limitaciones saben las situaciones que se dan y la falta de apoyo administrativo y de los padres y madres de los niños. La FMPR alerta a los maestros y maestras ante lo que parece ser una estrategia del Departamento de Educación para reprimir y hostigarlos. Son muchos los casos donde directores escolares y otros funcionarios usan a padres y estudiantes para radicales querellas a compañeros y compañeras. Las declaraciones del Departamento de Educación en este caso solo abonan a desprestigiar a los educadores. Estaremos alertas ante esta modalidad de acoso y defenderemos los derechos del magisterio', aseguró el gremio.