Larga la sombra que deja sobre la víctima el acoso sexual y cibernético
Un 80 por ciento de los adolescentes y niños menores de 18 años experimenta, experimentó, o experimentará alguna forma de acoso o violencia sexual al menos una vez en su vida. Se estima que por cada caso que se reporta, hay otros diez no reportados.
La psicóloga Vilmania Mambrú Tavarez dio a conocer esta información en el taller 'Acoso Cibernético', dirigido a consejeros profesionales de escuelas superiores, y organizado por la Universidad Metropolitana (UMET). 'Internet ha venido a conectarnos, pero también muchos menores están recibiendo mucha violencia a través de ella por el uso sin supervisión', introdujo.
Las tecnologías digitales, el internet y las redes sociales han transformado las relaciones interpersonales y han abierto las puertas de la información, pero también han facilitado el acoso en línea, del que se derivan dos modalidades, el acoso escolar y lo que se conoce como 'grooming'. El primero es 'entre menores, la intención es hacer daño', mientras que el 'grooming' es el 'acercamiento hacia un menor con fines sexuales, son acciones deliberadas cuyo propósito es establecer una relación y control emocional con el fin de preparar el terreno para el acto sexual, físico o digital', explicó la también directora del Programa Graduado de Psicología.
En 2012 Amanda Todd, una joven canadiense de 15 años, colgó un vídeo en Youtube contando su situación. El chantaje, acoso, e incluso una eventual agresión física provocó que durante años se mudara de escuelas, de ciudad, y se autolesionara. 'Me siento sola, necesito a alguien', leían unas tarjetas blancas que mostraba a la cámara. Ese vídeo fue su nota de despedida. Cuatro horas más tarde su cuerpo colgado fue encontrado por un vecino.
Con este ejemplo, Mambrú Tavarez explicó a los cerca de 50 orientadores en el taller del viernes pasado la necesidad de informar, intervenir y apoyar a las víctimas. Los principales desórdenes que presentaron fueron ansiedad, depresión, trastornos del sueño y psicosomáticos, y trastorno por estrés postraumático (PTSD), lo se suma el uso y abuso de drogas y alcohol e ideas suicidas. 'El Cyberbulling va directamente ligado al suicidio', dijo.
La capacidad de difusión de las redes sociales es inmensa. Una persona le pide a su hijo, a su nieta, a su hermanito, a su sobrinita una foto. Lo presionan. Él o ella accede. Hace clic. Enviar En unos segundos la persona al otro lado de la pantalla la recibe, la comparte, la publica. A cuánta gente podría llegar?
Estudios revelan que las víctimas cargan el mismo estado emocional hasta 15 años luego del suceso de acoso. La mayoría de ellas son féminas, la mayoría de los victimarios son hombres. La prevención es el norte, informar el reto, hacer a la víctima hablar es imprescindible, identificar al victimario es necesario, por eso se dirigió Mambrú Tavarez a esta especial audiencia con contacto directo a miles de estudiantes.
Difícil combatir el acoso en las escuelas
Pero no imposible. La dinámica administrativa resta. Nos envolvemos en otro tipo de tarea y no se pueden trabajar estos asuntos, coincidieron en señalar las consejeras retiradas Edu Sáez y Ada Pérez.
Aunque existen dos leyes que intentan establecer protocolos para procesar casos de este tipo de acoso, en las escuelas sigue siendo un reto intervenir. Cómo identificar a la víctima? Cómo mediar con el victimario? 'Si el personal está adiestrado harán las preguntas necesarias sin revictimizar', subrayó Mambrú Tavarez. La respuesta parece ser el adiestramiento, pero no solo a consejeros, sino también a maestros, empleados y administradores. 'El trabajo es en equipo', puntualizó.
'Muchas veces estos casos lo refieren a otras agencias y [las escuelas] se lo sacan de las manos', dijo Pérez, quien trabajó en la Escuela Vocacional Petra Zenón en Trujillo Alto.
Hace 21 años que la Vicerrectoría de la UMET organiza un taller durante la semana de la consejería profesional, impactando principalmente las regiones educativas de San Juan y Bayamón. 'Trabajamos con este personal día a día', comentó la vicerrectora Edna Cartagena Fernández. 'Seleccionamos temas de actualidad' cuyas tendencias se estén marcando en el Puerto Rico de hoy. 'Queremos darles las herramientas para poder trabajar estos asuntos', aseguró.
Este año le tocó al 'cyberbullying'. Según el 'Estudio sobre el Uso de las Redes Sociales en Puerto Rico 2012', el 80 por ciento de los cibernautas utiliza redes sociales, siendo Facebook la preferida. El uso trasciende generaciones. Se está más conectado, pero sigue siendo difícil hablar del asunto.