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25 preguntas de la comunidad escolar que se quedaron en el aire

Reproducimos varias preguntas hechas por la comunidad escolar durante el foro virtual de Educación que no se contestaron porque ya Educación tenía sus propias preguntas preparadas.

La nominada secretaria del Departamento de Educación, Elba Aponte Santos.
Foto: Archivo/Juan R. Costa

La nominada secretaria del Departamento de Educación, Elba Aponte Santos, llevó a cabo un “foro virtual" el pasado viernes en el cual, con la ayuda de expertos, suponía atender las dudas que los padres, madres o encargados de los niños le harían a través de Microsoft Teams sobre el regreso a clases presenciales en medio de la pandemia del COVID-19.

Sin embargo, el breve evento consistió de preguntas ya preparadas y el uso riguroso de un "teleprompter", lo que provocó que el mar de dudas que surgieron a través de Teams o las redes sociales quedaran sin respuesta.

A continuación, una lista de preguntas o comentarios de las personas que sintonizaron a través de Teams y que no recibieron respuesta:

  • ¿Los estudiantes tendrán que llevar evidencia como están negativo con el COVID-19?
  • ¿Cómo trabajarán la limpieza y sanitización de los baños y otras áreas en el plantel escolar mientras los niños están en el plantel?
  • ¿Qué personal estará a cargo de vigilar que solo entre un niño a la vez?
  • ¿Cómo se estará trabajando con los estudiantes que están en el Programa de Educación Especial en la ubicación Homebound?
  • ¿Cómo sabrán si no hay algún niño o maestro contagiado o asintomático? ¿Si las clases están funcionando así, por qué no pueden esperar el próximo año para comenzar como corresponde?
  • ¿Cuál será el plan de clases para los niños que se queden en casa?
  • ¿Qué harán en caso de que un estudiante o maestro se desmaye por la poca ventilación en los salones, ya que no se permitirán el uso de los aires ni los abanicos de techo?
  • ¿Cuándo comienzan las clases presenciales para los octavos?
  • Si quieren que funcione la apertura deberían hacerlo en horario completo para que los padres que trabajan puedan hacerlo ya que no todos tienen personas que le ayuden a recogerlos
  • ¿Los pupitres tienen acrílico? ¿Hay lavamanos accesibles? ¿Qué seguridad tienen que no habrá contagio?
  • ¿Cómo realizarán el protocolo con los estudiantes de kínder, en donde las mesas son redondas y lo máximo que tiene en un salón son cuatro mesas?
  • ¿Todos los padres de los estudiantes y familiares están vacunados de manera tal que el niño no llegue a casa a contagiar a sus padres?
  • ¿De qué manera podemos saber cuáles son las escuelas aptas para reabrir?
  • ¿Cómo será el protocolo para los niños de kínder al ir al baño, ya que entiendo los baños serán usados por todos?
  • ¿Los estudiantes cambiaran de salón?
  • ¿La transportación escolar estará viable para la apertura de escuelas? ¿Cómo los estudiantes que usan transportación escolar, conocerán cuando las guaguas los buscarán a sus lugares de encuentros?
  • ¿Por qué no han comenzado los maestros Homebound, si ya las terapias se pueden dar presenciales? ¿Por qué los maestros no pueden ir a visitar los hogares?
  • ¿Si observo que la escuela no esta cumpliendo con el protocolo de salud a quien se reporta?
  • ¿Cómo se va a implementar la realización de pruebas en la comunidad escolar?¿Con qué frecuencia?¿Desde qué momento iniciarán?
  • ¿Cuándo van a vacunar a los alumnos de Educación Especial que tienen 16 a más años?
  • ¿Cómo un docente va a conocer que estudiantes tienen un resultado positivo y que un estudiante está en cuarentena?
  • ¿Si un maestro se ausenta, qué harán con esos estudiantes durante esa clase?
  • ¿Cómo se va a controlar la aglomeración de padres y niños en la entrada y salida de la escuela?
  • ¿Por qué si existen canchas bajo techo en la escuela, la ORE indica que NO se pueden utilizar para colocar pupitres y equipo que limita el espacio seguro en los salones de poca capacidad?
  • ¿Cómo los maestros darán las clases? ¿Estarán frente a la computadora o parados atendiendo a los estudiantes presenciales? ¿Se pondrán auriculares con micrófonos con Bluetooth? Si van realizar una presentación por powerpoint, ¿cómo lo harán con los dos grupos? Cuando realicen trabajos en el salón, ¿cómo los presenciales los harán? Mi hija es de kinder y entiendo que necesitan ayuda para las tareas.
Periodista que cubre temas de gobierno, tribunales y política. También le interesan los deportes, las películas y la música. Es exalumna de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras.