Propone que en vez de enmendarse la ley, se trabaje por cartas circulares que eduquen sobre el tema.

El Departamento de Educación de Puerto Rico se opuso en vista pública de la Comisión de Recreación y Deportes de la Cámara de Representantes, a que se enmiende la Ley 85-2018 para que se incluyan enseñanzas del fenecido pelotero Roberto Clemente Walker en las clases de Educación Física.

El Proyecto de la Cámara 1483 pretende enmendar la Ley 85-2018, conocida como “Ley de Reforma Educativa de Puerto Rico”. La medida busca que el secretario del Departamento de Educación establezca e incorpore en el currículo del programa de Educación Física elemental, intermedia y superior la enseñanza de la vida, obra y el legado de Clemente Walker para perpetuar la conmemoración de sus labores deportivas.

Pese al objetivo del proyecto, el licenciado Félix Pérez Rivera, director de política pública del Departamento de Educación planteó que con cartas circulares que emita el secretario de Educación sería suficiente para cubrir lo que el P. de la C. 1483 busca.

“Entendemos que es una buena medida, pero pensamos que se puede trabajar por cartas circulares. Que el secretario pueda trabajar una carta circular junto con el programa para enfatizar aún más sobre la vida y obra de Roberto Clemente, que ya en las escuelas se toca. Estamos de acuerdo con la medida, pero no con que se enmiende la ley. Para lo que busca la medida, no hay que enmendar la ley”, expresó Pérez Rivera en la vista, que presidió el representante del Partido Popular Democrático (PPD) Eladio Cardona Quiles.

El representante por el Distrito 16 no se mostró convencido por el planteamiento del licenciado, ya que “no son garantías”.

“Podemos entender esas intenciones, pero las cartas circulares no son garantías para las intenciones que queremos realizar. Por ejemplo, se establece una nueva política pública de otra administración entrante que decide eliminar la carta, y hasta ahí llegaron los esfuerzos’’, señaló Cardona Quiles.

Aval de la Asociación de Maestros a la medida

Por su parte, el profesor Víctor Bonilla Sánchez, presidente de la Asociación de Maestros de Puerto Rico, dijo que enseñar de Clemente Walker abarca distintas temáticas. Por esta razón, planteó que no solamente se debe educar a nivel deportivo, sino a nivel social e incluir el tema en cursos como Estudios Sociales para abundar en los conflictos raciales que enfrentó Clemente Walker.

No obstante, destacó la importancia del proyecto, y reiteró su apoyo ante la Comisión, siempre y cuando se tomen en consideración las enmiendas que pretenden expandir el tema hacia otras materias.

Mientras que la presidenta de la Federación de Maestros, Mercedes Martínez Padilla, indicó que le parecía innecesario que se legisle al respecto, ya que “dicho tema es parte integral tanto del currículo de la clase de Educación Física, así como del currículo de la clase de Estudios Sociales e Historia’’. Por esta razón, se opuso a la aprobación del P. de la C. 1483.

“Invitamos a esta honorable legislatura a que inicie un proceso de discusión y análisis que vaya dirigido a la derogación de dicha ley, y se conforme una verdadera reforma educativa que fortalezca nuestro sistema educativo y que sea el resultado de un proceso participativo y de consenso’’, puntualizó Martínez Padilla.

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